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煎饼(bǐng )果子吃完，离上课还有五分钟，两(liǎng )人(rén )扔掉(diào )食品袋(dài )走出食(shí )堂，还没说上一句话，就被迎面而(ér )来(lái )的教(jiāo )导主任(rèn )叫住。

之前那些所有看起来带点什么意思的(de )行为(wéi )言语，原来只(zhī )是出于朋友的角度，简单又纯粹。

回(huí )宿舍(shě )的(de )路上(shàng )，楚司(sī )瑶欲言(yán )又止，孟行悠被她的视线看得哭笑(xiào )不(bú )得，主动挑(tiāo )起话头(tóu )：你想问什么就直接问。

迟砚晃到(dào )孟(mèng )行悠(yōu )身边来(lái )，盯着(zhe )黑板上人物那处空白，问：那块颜(yán )色(sè )很多(duō )，怎么(me )分工？

迟梳嗯了一声，看见一旁站的孟行悠(yōu )，走(zǒu )过去对(duì )她笑了(le )笑：今天匆忙，招待不周, 下次再请你(nǐ )吃饭(fàn )。

孟行(háng )悠长声(shēng )感叹：没想到你是这样的班长。

贺勤说的(de )那(nà )番话(huà )越想越(yuè )带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐(zuò )下(xià )来后(hòu )，对着(zhe )迟砚感(gǎn )慨颇多：勤哥一个数学老师口才不(bú )比(bǐ )许先(xiān )生差啊(ā )，什么(me )‘教育是一个过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的(de )比赛’，听听(tīng )这话，多酷多有范，打死我我都说不(bú )出来(lái )。

没说(shuō )过，你(nǐ )头一个(gè )。别人好端端表个白我拒绝就(jiù )成，犯(fàn )不着(zhe )说这么(me )多，让(ràng )人尴尬。

他说丑，像呆子，耽误颜(yán )值(zhí )。迟(chí )砚回答(dá )。